شروط المشاركة في امتحانات الثانوية العامة 2026 لطلاب الدمج وأهم المستندات المطلوبة
تزداد أهمية التوعية بشروط وإجراءات طلاب الدمج في امتحانات الثانوية العامة 2026، خاصة مع تزايد أهمية دمج الطلاب ذوي الإعاقة في منظومة التعليم، ولضمان حق الطلاب في التقدم للامتحانات وفقاً لظروفهم الخاصة، فإن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حددت مجموعة من الشروط والإجراءات التي تسهل عملية تسجيلهم وضمان حقوقهم في الاختبارات النهائية.
شروط وتفاصيل تسجيل طلاب الدمج لامتحانات الثانوية العامة 2026
تتيح وزارة التربية والتعليم لطلاب الدمج، المسجلين في مدارس التعليم العام، فرصة التقدم لامتحانات الثانوية العامة 2026، شرط أن يكون الطالب مدمج منذ بداية المرحلة الثانوية، أو محول من مدارس التربية الخاصة إلى الصف الثاني الثانوي في مدارس التعليم العام على الأقل، بهدف ضمان استمرارية التعليم وتحقيق المساواة في فرص النجاح للطلاب ذوي الإعاقة، وتوفير بيئة داعمة تمكنهم من أداء الامتحانات بكرامة، مع مراعاة ظروفهم الخاصة.
ماذا يحدث إذا تعرض الطالب لظرف قاهر أدى إلى إعاقة؟
أوضحت وزارة التربية والتعليم أنه في حال طلب ولي الأمر تقديم ابن أو ابنة الطالب لامتحان الصف الثالث الثانوي مباشرة لأسباب استثنائية أو ظرف قاهر أدى إلى إعاقة، يتوجب على ولي الأمر تقديم التقرير الطبي الأصلي، والمصدق من اللجنة الطبية العليا بالمديرية التي ينتمي إليها الطالب، لضمان استيفاء الشروط والتعامل بشكل مناسب مع الحالة، حيث تتخذ الإدارة العامة للتعليم الخاص الإجراءات اللازمة لضمان حقوق الطالب، وتقديم الدعم اللازم له.
إجراءات تسجيل طلاب الدمج لامتحانات 2026
توضح الوزارة أن التقدم لامتحانات الثانوية العامة لطلاب الدمج يتم وفقًا للقرارين الوزاريين رقم 252 لسنة 2017 ورقم 27 لسنة 2023، ويتم تقديم طلب رسمي من ولي الأمر إلى الإدارة العامة للتربية الخاصة، مرفقًا بالمستندات الضرورية، مثل نتيجة اختبار الذكاء، وشهادة طبية، ونسخة من بطاقة الرقم القومي لولي الأمر، وقرار الدمج عند وجوده. كما يجب على الطلاب في نظام المنازل تقديم شهادة تسجيل معتمدة من الإدارة التعليمية.
تقوم لجنة الدمج المختصة بدراسة المستندات والأوراق المقدمة، وفي حال استيفاء الشروط، يتم دعوة ولي الأمر لإجراء الكشف الطبي الضروري، مع تقديم التقرير الطبي المصدق، الذي يوضح نوع الإعاقة ودرجة الذكاء ووصف الحالة الصحية بالتفصيل. بعدها، تعمل المديرية على تقييم الطلبات، وإعداد الكشوف المرفقة بكافة البيانات، وإرسالها إلى لجان الامتحانات المختصة لضمان متابعة إجراءات تسجيل الطلاب بشكل فعال في نظام الدمج.